Tan és szövetségek 88

Mindössze néhány nappal a figyelmeztetés után, miszerint „háború árad ki minden nemzetre” (Tan és szövetségek 87:2), az Úr kinyilatkoztatást adott, melyet Joseph Smith „olajfalevélnek” nevezett, amely a béke hagyományos jelképe (vö. Tan és szövetségek 88, szakaszfejléc, lásd még 1 Mózes 8:11). A 88. szakasz e heti tanulmányozása során keresd meg az Úr békességről szóló üzeneteit a számodra.

A világosság és a törvény szavak számos alkalommal megismétlődnek a 88. szakaszban. Jelöld meg vagy jegyezd fel a 6–67. versekben azokat a verseket, ahol megtalálod ezeket a szavakat, és írd le, mit tanulsz a világosságról és a törvényről – valamint Jézus Krisztusról. Mire érzel késztetést, mit kell tenned azért, hogy világosságot kapj és „Krisztus törvénye” szerint élj (21. vers)?

Lásd még Ésaiás 60:19; János 1:1–9; 3 Nefi 15:9; Timothy J. Dyches: A világosság a világossághoz ragaszkodik. Liahóna, 2021. máj. 112–115.; Sharon Eubank: Krisztus: a világosság, amely fénylik a sötétségben. Liahóna, 2019. máj. 73–76.

Milyen tapasztalatok mutattak rá számodra, hogy az e versekben található ígéretek igazak? Mi a következő lépésed, hogy Krisztushoz közeledj? Érdemes lehet a tanulmányozásod és hódolatod részévé tenni a Hadd legyek, Istenem, közel Hozzád című himnuszt (Himnuszok, 52. sz.).

Az Úr parancsa, miszerint „szenteljétek meg magatokat”, kétszer is megjelenik a 88. szakaszban (68. és 74. vers). Szerinted mit jelent ez a kifejezés? Átnézhetsz néhány részt a Szentíráskalauz megszentelődés szócikkében (Evangéliumi könyvtár). Hogyan szentelődünk meg? Ez a kérdés irányítson a Tan és szövetségek 88:67–76 tanulmányozásában, és jegyezd fel a kapott lelki meglátásokat.

Az Úr utasítást adott a szenteknek, hogy alapítsanak egy „próféták iskoláját” Kirtlandben (vö. Tan és szövetségek 88:137). A 88. szakaszban található utasítások nagy része arról szól, hogy megtanította nekik, miként tegyék ezt meg. Ez az utasítás neked is segíthet, hogy megalapítsd „a tanulás házát” (119. vers) a saját életedben. Sőt, a 77–80. és a 118–126. verseket tekintheted tervrajzként ahhoz, hogy az otthonodat vagy az életedet az evangéliumi tanulás középpontjává és „a hit szentélyévé” alakítsd át (Russell M. Nelson: Példás utolsó napi szentek válni. Liahóna, 2018. nov. 113.). Érdekes lehet felvázolni, hogy néz ki a személyes „átalakításod”, köztük olyan kifejezéseket is használva ezekből a versekből, amelyekről úgy érzed, alkalmaznod kell.

Az is segíthet, ha megvizsgálod ezeket a kérdéseket: Miért fontos az Úrnak a tanulás és az oktatás? Mit szeretne, hogy tanulmányozzak? Hogyan szeretné, hogy tanuljak? Keress válaszokat ezekre a kérdésekre a 77–80. versekben és Az igazság szabaddá tesz című fejezetben (A fiatalság erősségéért: Kalauz a döntések meghozatalához. 30–33.).

Szerinted mit jelent „tanulmányozás és hit által is” (118. vers) tanulni? Milyen meglátásokra teszel szert Mathias Held elder Tudásra törekedni a Lélek által (Liahóna, 2019. máj. 31–33.) című beszédéből?

Lásd még Témák és kérdések: Az igazság keresése és a megtévesztés elkerülése, Evangéliumi könyvtár.

• Beszélgetést kezdeményezhetsz a Tan és szövetségek 88:33-ról azzal, ha megkéred a gyermekeket, mondják el, milyen ajándékokat kaptak – azokról is beszéljenek, amelyeket örömmel fogadtak és azokról is, amelyeket nem. Esetleg el is játszhatják, hogy örömmel fogadnak egy ajándékot. Ezután beszélgethettek olyan ajándékokról, amelyeket Mennyei Atya ad nekünk (például a Szentlélek ajándékát). Hogyan fogadjuk örömmel ezeket az ajándékokat?

• A Tan és szövetségek 88:63 tartalmaz néhány cselekvésre ösztönző szót. Ezek ötletet adhatnak olyan szórakoztató tevékenységekre, melyekkel biztathatod a gyermekeket, hogy keressék az Úr jelenlétét az életükben. Például tudtok-e találni a gyermekekkel egy olyan játékot amely során megbeszélhetitek a „keressetek engem szorgalmasan, és meg fogtok találni” (kiemelés hozzáadva) vagy a „kopogtassatok, és megnyittatik nektek” kifejezést?

• Hogy kihangsúlyozd a Szabadító felhívását, miszerint „közeledjetek hozzám”, megkérheted az egyik gyermeket, hogy tartson fel egy képet Jézusról (például az e vázlat végén lévő képet) a helyiség egyik felében, a többiek pedig álljanak a másik oldalra. Amint a gyermekek azon gondolkodnak, hogy mit tehetnek, hogy közelebb kerüljenek a Szabadítóhoz, tehetnek egy lépést a kép felé, és a képet tartó gyermek is tehet egy lépést a többiek felé. Beszélgess a gyermekekkel arról, hogy miként közeledsz a Szabadítóhoz, és Ő hogyan közeledik hozzád. Elénekelhettek egy éneket is erről a témáról, például: Érzem, Jézus szeret (Gyermekek énekeskönyve, 42–43.).

• Kérd meg a gyermekeket, hogy mondják el, mit tanulnak az iskolában vagy az Elemiben. Te is megoszthatsz velük néhány dolgot, amiről tanulsz. Ezután megmutathatod a gyermekeknek a következő szavakat: mit, miért és hogyan. Segíts nekik átnézni a Tan és szövetségek 88:77–79-et, hogy megtudják mit szeretne az Úr, miről tanuljunk. Azután nézzétek meg együtt a 80. versben, hogy miért akarja, hogy tanuljunk; a 118. versből pedig derítsétek ki, hogyan tanuljunk.

• Miközben a gyermekeknek felolvasod a Tan és szövetségek 88:119-et, egy templomtornyot formázhatnak a karjukkal minden alkalommal, amikor a „ház” szót hallják. Magyarázd el, hogy Mennyei Atya azt szerette volna, hogy Joseph Smith és a szentek felépítsenek egy templomot, vagyis „Isten házát”.

• Megkérheted a gyermekeket, hogy válasszanak ki hét olyan szót, amely az otthonukat jellemzi. Ezután kérd meg őket, hogy keressék meg a Tan és szövetségek 88:119-ből azt a hét szót, amellyel az Úr jellemzi az Ő házát. Hogyan tehetjük az otthonunkat „Isten házává”?