교리와 성약 60~63편

복음에 대한 여러분의 간증은 어떤 점에서 “재능” 또는 하나님이 주신 보화와 같은가? 때로 우리는 어떤 식으로 우리의 “재능을 숨[기]”는가?(교리와 성약 60:2; 또한 마태복음 25:14~30 참조)

60편과 62편에서 주님께서는 어떤 메시지를 통해 우리를 격려하시는가? 이러한 메시지들은 복음을 나누는 일에 대한 자신감을 키우는 데 어떻게 도움이 되는가? 이러한 질문에 대해 깊이 생각하면서, “나 지금 선교사 되고 싶네”를(『어린이 노래책』, 90쪽) 부르거나 그 가사를 읽어 본다. 이 노래에서 복음을 나누는 것에 관해 무엇을 배울 수 있는가?

또한 복음 자료실에서 “복음 나누기”에 포함된 자료들을 참조한다.

주님께서는 선교사들을 가르치시면서 당신에 관해 중요한 진리를 밝히셨다. 다음 성구에서 그 진리들을 찾아본다. 교리와 성약 60:2~4; 61:1~2, 20, 36~38; 62:1, 6. 경전에서 구주의 역할과 속성이 나타난 이야기에는 어떤 것이 있었는가?(예를 들어, 요한복음 8:1~11; 이더서 2:14~15 참조)

주님께서는 영원한 진리와 원리에 관해 지침을 주시지만, 이 원리들을 어떻게 행동으로 옮길지에 대한 구체적인 사항은 우리가 결정하게 하실 때가 많다. 교리와 성약 62편에는 이 원리가 어떻게 설명되어 있는가?(또한 교리와 성약 60:5; 61:22 참조) 여러분은 삶에서 이러한 원리를 어떤 식으로 경험했는가? 어떤 일에 대해서는 하나님이 정확하게 답을 알려 주시기를 바라지 말고 스스로 결정하는 것이 좋은 이유는 무엇인가?

또한 이더서 2:18~25, 교리와 성약 58:27~28을 참조한다.

이 개요의 마지막에는 에즈라 부스를 깊이 감동하게 한 기적, 즉 엘사 존슨의 팔이 기적적으로 치유된 일을 나타낸 삽화가 있다. 에즈라는 이 기적을 보고 열렬한 마음으로 침례를 받았다. 그러나 그는 몇 달 만에 신앙을 잃고 선지자를 비판하기에 이르렀다. 기적까지 목격한 사람이 어떻게 그렇게 될 수 있었을까?

교리와 성약 63편 7~12절을 읽으면서 그 점을 깊이 생각해 본다. 이 부분에서 표적과 신앙에 대해 무엇을 배웠는가?

또한 마태복음 16:1~4, 요한복음 12:37, 몰몬서 9:10~21, 이더서 12:12, 18을 참조한다.

구주께서는 교리와 성약 63편 16절에서, 신약전서에서 가르치셨듯 순결의 법이 우리의 행동뿐만 아니라 생각도 다스려야 한다는 점을 거듭 말씀하셨다.(마태복음 5:27~28 참조) 교리와 성약 63편 16절을 읽으면서 구주께서 음란한 생각에 대해 주신 경고를 적어 본다. 또한 각 경고를 뒤집어서 생각해 볼 수도 있다. 예를 들어, 두려움과 반대되는 단어나 문구에는 어떤 것이 있는가? 순결한 생각과 행동을 할 때 오는 축복에는 또 어떤 것이 있는가?

순결한 생각과 행동에 대한 주님의 표준을 낡고, 심지어 강압적인 것으로까지 여기는 사람이 많다. 그러나 하나님의 모든 자녀가 이 율법에 따라 생활하려고 노력한다면 어떤 변화가 생기겠는가? 데이비드 에이 베드나 장로의 말씀 “우리는 … 순결을 믿는다”(『리아호나』, 2013년 5월호, 41~44쪽) 또는 “여러분의 몸은 신성합니다”(『청소년의 힘을 위하여: 선택을 위한 안내서』, 23~26쪽)에서 이 질문에 대한 답을 찾아볼 수 있다. 이 말씀을 읽는 동안 어떤 메시지에서 희망을 느꼈는가?

순결하게 생각하고 행동할 때 받는 축복을 안다고 해서 그렇게 하는 것이 쉬워지는 것은 아니다. 잠시 시간을 내서, 순결에 대한 구주의 표준을 지키고자 할 때 그 일을 어렵게 만드는 요인과 수월하게 만드는 요인을 숙고해 본다. 합당하지 않은 생각으로 유혹을 받을 때 해야 할 일에 관해 다른 사람들에게 조언한다면 어떤 말을 해 줄 수 있을까?

또한 다음 자료들을 참조한다. 교리와 성약 121:45; 복음 자료실의 주제 및 질문, “덕”; “표준: 성적 순결과 정숙함—진정한 자신감”(동영상), 복음 자료실; AddressingPornography.ChurchofJesusChrist.org.

3:52

교리와 성약 63편 58~64절에 언급된 원리들은 주님의 이름을 헛되이 일컫는 상황에만 국한되지 않는다. “위에서”, 즉 하나님에게서 오는 성스러운 것에는 또 어떤 것이 있는가? 이러한 것들을 “신중히” 말한다는 것은 여러분에게 무슨 뜻인가?

• 교리와 성약 60~62편에서 구주에 관한 문장을 몇 개 골라서 쪽지에 각각 적는다. 그런 다음 아이들에게 이 문장들을 이러한 특징들을 보여 주는 예수님의 지상 성역 그림들과(『복음 그림책』, 34~61번 참조) 짝지어 보라고 한다. 그분은 어떤 방법으로 오늘날 우리에게 당신을 알리시는가?

  

• 아이들과 함께 교리와 성약 60편 7절과 61편 2절을 읽으면서, 이 두 성구에 공통으로 들어간 단어들을 찾아보자고 한다. 이 계시들은 조셉 스미스를 비롯한 교회의 지도자들에게 주어졌다는 사실을 되새겨 준다. 주님께서는 그들이 무엇을 알기를 바라셨는가? 또한, 우리가 잘못을 저지르면 구주께서 우리를 어떻게 느끼실지, 그리고 회개한다는 것은 어떤 의미인지 이야기해 볼 수 있다. 교리와 성약 62편 1절에 따르면, 우리가 유혹에 빠질 때 예수님은 우리를 어떻게 도와주실 수 있는가?

• 누군가 예수 그리스도와 그분의 교회에서 어떤 점이 특히 좋은지를 묻는다면 아이들은 뭐라고 말할지 물어본다. 다 함께 “나 지금 선교사 되고 싶네”처럼(『어린이 노래책』, 90쪽) 복음을 나누는 것에 관한 노래를 불러 보면 좋은 생각들이 떠오를 수 있다. 그런 다음 교리와 성약 62편 3절을 읽어 주면서 간증을 나누면 어떤 일이 일어나는지 잘 들어보라고 한다. 간증을 나눌 때 긴장이 된다면, 9절의 약속이 어떻게 도움이 될 수 있을까?

• 교리와 성약 63편 64절을 소개하기에 앞서 “경건은 사랑이지요”와 같이(『어린이 노래책』, 12쪽) 경건에 관한 노래를 한 곡 부를 수 있다. 그런 다음 하나님 아버지와 예수 그리스도에 대해 경건을 나타내는 여러 가지 방법을 이야기해 본다.

• 아이들이 경건의 의미를 이해하도록 돕기 위해, 좋아하는 장난감, 책, 담요와 같이 그들에게 특별한 물건에 관해 이야기한다. 아이들은 그런 특별한 것들을 어떻게 간수하는지 물어본다. 그런 다음, 교리와 성약 63편 64절을 함께 읽는다. 하나님 아버지께는 무엇이 특별하거나 성스러울까?(예를 들어, 61절과 이번 주 활동 그림 참조) 우리는 이러한 것들과 관련하여 말하고 행동할 때 어떻게 해야 하는가?