Учение и Заветы 20–22

Зачем нам нужна организованная Церковь? Возможно, лучшим ответом будет: «Потому что Иисус Христос организовал ее». Изучая Учение и Заветы 20–21, вы можете заметить сходства между Церковью, учрежденной Им в древности, и Церковью, восстановленной Им сегодня. Из следующих стихов вы можете узнать о Церкви Спасителя в древние времена: от Матфея 16:15–19; от Иоанна 7:16–17; к Ефесянам 2:19–22; 3 Нефий 11:23–26; Мороний 4–5. Из следующих стихов вы можете узнать о восстановленной Церкви: Учение и Заветы 20:17–25, 60, 72–79; 21:1–2. Вы можете записывать то, что находите, в таблицу наподобие следующей:

Когда была организована Церковь, Господь рассказал Святым о священных таинствах, включая крещение и причастие. Читая об этих таинствах, поразмышляйте над тем, как они помогают вам ощущать связь со Спасителем. Например, как эти таинства помогают вам сохранять «твердое намерение служить [Иисусу Христу] до конца» (стих 37)? Можно также прочитать причастные молитвы (стихи 77, 79) и представить себе, что вы слышите их впервые. Какие мысли приходят к вам?

См. также Д. Тодд Кристоферсон, «Почему мы следуем путем заветов», Лиахона, май 2021 г., стр. 116–119.

Задумывались ли вы когда-нибудь о том, почему для Спасителя было важно восстановить священство в Его Церкви? Если вы прочитаете в Учение и Заветы 20:38–60, что Он просит носителей священства делать, это может натолкнуть вас на некоторые мысли. Как Спаситель благословил вас и вашу семью благодаря работе, описанной в этих стихах?

Помимо тех, кто посвящены в священство, женщины, рукоположенные на служение в Церкви, также применяют Божью власть, участвуя в Его работе. Чтобы узнать, как, см. выступление старейшины Даллина Х. Оукса «Ключи и власть священства» (Лиахона, май 2014 г., стр. 49–52).

См. также Темы и вопросы, «Учения Джозефа Смита о священстве, храме и женщинах», Евангельская библиотека.

В Учение и Заветы 21:4–9 содержатся призывы следовать Пророку Господа и сильные обещания для тех, кто это делает. Следующие идеи могут помочь вам поразмышлять над этими стихами.

• Какие слова в стихах 4–5 описывают, что Спаситель хочет, чтобы вы делали со словами Его живущего Пророка? Почему, по вашим ощущениям, для этого нужны «терпение и вера»?

• Поразмышляйте над образами, которые Спаситель использует в стихе 6, чтобы описать благословения от следования за Его Пророком. Как вы думаете, что значит «врата ада»? Как Господь «рассеет силы тьмы перед вами»? Что значит, что «содрогнутся Небеса на ваше благо»?

• Что Господь просит вас делать через нынешнего Президента Церкви? Как Господь исполняет Свои обещания, когда вы следуете Его наставлениям?

9:54

Составьте список дополнительных идей, которые вы почерпнули из следующих частей выступления старейшины Нейла Л. Андерсена «Пророк Божий» (Лиахона, май 2018 г., стр. 24–27):

• Почему мы следуем за Пророком:

• Страж на башне:

• Не удивляйтесь:

См. также видеосюжет «Страж на башне», ChurchofJesusChrist.org; Темы и вопросы, «Пророки», Евангельская библиотека; «Пророка глас», Гимны, №12.

4:17

• Вы можете использовать предисловие к Учение и Заветы 21, главу 9 издание Рассказы из книги «Учение и Заветы» или видеосюжет «Организация Церкви» (ChurchofJesusChrist.org), чтобы помочь детям понять, что произошло в день организации Церкви.

  

  2:37

• Ваши дети могут сопоставить иллюстрации с изображением Иисуса Христа, человека, оказывающего заботливое служение, крещения и причастия со стихами из раздела 20 (см. стихи 21–23, 47, 72–74, 75–79). Используйте эти иллюстрации и стихи, чтобы обсудить благословения, которые мы получаем благодаря тому, что Иисус Христос восстановил Свою Церковь.

• Вашим детям может понравиться рассмотреть изображение ребенка, который принимает крещение и конфирмацию. Они могут назвать, как это соответствует указаниям, приведенным в Учение и Заветы 20:41, 71–74. Что мы узнаём из Учение и Заветы 20:37 о людях, желающих креститься? Вы также можете вместе спеть песню «Теперь, когда крещён я» (Сборник песен для детей, стр. 53) или посмотреть видеосюжет «Крещение Иисуса» (Евангельская библиотека).

  

  3:46

  

• Если ваши дети уже приняли крещение и конфирмацию, спросите их об их опыте. Есть ли у них фотографии, которые они могут показать? Поговорите с ними о том, что они делают, чтобы следовать за Иисусом Христом, и как Он благословляет их.

• Ваши дети могут найти слово «готовы» в Учение и Заветы 20:37 (о крещении) и в стихе 77 (причастная молитва). К чему, Иисус Христос хочет, чтобы мы были готовы? Ваши дети могут найти что-то, на чем написано чье-то имя (например, название торговой марки или фамилия). Что имя сообщает нам об этом предмете? Что значит взять на себя имя Иисуса Христа?

• Вы можете вместе прочитать Учение и Заветы 20:77 и попросить детей найти обещания, которые мы даем во время причастия. Они могут по очереди разыграть то, что могут делать, чтобы «всегда помнить» Спасителя, и угадать действия друг друга. Согласно стиху 77, какие благословения мы получаем, всегда помня Спасителя?

• Обнаружив приглашения и обещания в Учение и Заветы 21:4–6, ваши дети могут посмотреть на фотографию нынешнего Пророка и поделиться тем, что они узнали или услышали от него. Поделитесь друг с другом тем, как Иисус Христос благословил вас за то, что вы следуете за Его Пророком.