「茱麗葉·托羅——斐濟」,聖徒的故事(2024)
茱麗葉·托羅——斐濟
遠距學習和聖殿教儀,為斐濟一家人的生活帶來祝福
邁向教育之路
在太平洋的斐濟島上,茱麗葉·托羅和丈夫伊利薩對教會向來都沒什麼興趣。然而情況有了改變,原因是茱麗葉身為後期聖徒的母親,鼓勵他們年紀較大的孩子開始參加星期天的聚會,以及平日的福音進修班課程。茱麗葉決定,該邀請傳教士來教導她了。傳教士教導時,她很喜歡聽他們帶來的信息。
托羅家的孩子們在1999年3月加入教會,茱麗葉在兩個星期後隨即加入教會。然而,伊利薩還是沒有表現出什麼興趣。茱麗葉擔心丈夫會是家中唯一沒有接受耶穌基督復興福音的人,於是她開始熱切地祈禱,希望丈夫也能加入教會。
茱麗葉洗禮時,教會在斐濟有四個支聯會,約有一萬二千名成員。斐濟聖徒熱切地等待著蘇瓦聖殿的興建,茱麗葉和家人就居住在這個首都。教會在1950年代中期在斐濟成立之後,教會成員為了進入主的屋宇,經常要在財務上作出極大的犧牲前往夏威夷或紐西蘭。直到1983年教會在薩摩亞、東加和大溪地奉獻聖殿之後,這項重擔才得以減輕。然而,前往東加努庫阿洛法聖殿,這三座聖殿中最接近的一所,費用仍然很高。
當戈登·興格萊會長宣佈,斐濟將成為三十座新聖殿其中一個興建地點時,斐濟的聖徒都歡欣鼓舞。在蘇瓦建造一座主的屋宇,不僅能讓斐濟的聖徒,和萬那杜、新喀里多尼亞、吉里巴斯、諾魯和吐瓦魯等島國的聖徒更常去聖殿,也大大降低了旅費。
1999年5月,也就是茱麗葉洗禮兩個月後,聖殿開始動工。大約在那個時候,她得知楊百翰大學正在斐濟的後期聖徒技術學院(該學院是教會在蘇瓦擁有的中學)嘗試一項遠距學習計畫。楊百翰大學的標語是「世界是我們的校園」,學校的行政主管正在尋找負擔得起的方法,讓全球更多的教會成員有機會接受教育。有了網路,普柔浮的教授幾乎可以即時與斐濟的學生溝通。
該學程開放讓中學畢業生報名,使他們能修研數門大學程度的課程。來自楊百翰大學的一些學識豐富的學生輔導員,會親自管理這些班級,而創立這些課程的楊百翰大學教授則在九千七百公里外,提供線上支援。學生只要支付一小筆申請費,就能取得大學學位所需的學分。
這個計畫讓茱麗葉很感興趣。她和伊利薩在剛認識對方時都是大學生,但是他們離開學校去工作,最後共組家庭。茱麗葉在家中養育子女已經有十多年了。她想要繼續接受教育,因此她和伊利薩談到這件事,伊利薩贊成她去報名。
開學第一天,茱麗葉和其他學生作自我介紹。許多人是年輕的教會成員,剛從中學畢業,或剛結束全部時間傳教返鄉。只有少數幾個學生年齡三十出頭,像茱麗葉一樣。
課程一開始,茱麗葉就擔心自己年紀太大,沒辦法回學校。這些課程主要著重於培養實用的商業技能。她和五十五位同學將在兩個學期中,學習會計、企業管理、經濟學、英文、組織行為和教義和聖約等課程。茱麗葉覺得自己不像年輕學生那樣知識豐富,她很緊張,怕有人會發現她學識淺薄。她最不希望的就是在課堂上看起來很笨拙。
開學後不久,在某個週四晚上,學程主管雅各·雅各告訴茱麗葉,她需要去參加當天晚上在附近教堂舉行的一場聚會。
雖然茱麗葉心中感到困惑,但她仍跟著詹姆斯到教堂。到了教堂後,她發現支會裡有一半的人在教堂等著她。接下來,她看到伊利薩穿著白色的洗禮服。他一直保守祕密,私下接受傳教士的課程,現在他已經準備好加入她跟孩子們,一起在教會學習。
茱麗葉眼裡湧出喜悅的淚水。她知道神回答了她的祈禱。她的家庭終於在信心中結合在一起。她希望有一天,他們會在主的屋宇中印證。
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平衡各種責任
茱麗葉·托羅發現,楊百翰大學的遠距學習計畫,與她以前體驗過的計畫完全不同。從小到大,她一直都不敢在學校發問,擔心老師會嘲笑她說錯話。但不久她發現班級輔導員鼓勵大家發問,從不讓她覺得自己很愚蠢。她也在教室裡感受到主的靈引導著她學習。
茱麗葉在第一個學期遭遇極大的挑戰。她覺得最困難的課程是企業管理。雖然茱麗葉已經熟悉一些基本的商業原則,但在課堂上所學到的許多新詞彙和定義,常常令她感到不勝負荷。到了學期末,她覺得考試要複習的內容太多了。但是她考得不錯,期末成績還獲得全班最高分。
她的另一個挑戰是宗教課程和會計課程。身為新受洗的後期聖徒,她對教義和聖約感到陌生,因此她接受同學西拉·班倫拿加紹的幫助,西拉從小就是教會成員,且擔任過全部時間傳教士。至於會計學,她請丈夫伊利薩協助。直到最近,伊利薩都在一家銀行工作,因此能理解這個科目,也幫助她解決不少問題。學期結束時,她還獲得了全年級最高分。
茱麗葉的家在學校對面,因此成為學生聚集和讀書的地方。她的同學們經常幫忙準備餐點和整理家裡。茱麗葉很喜歡他們這群朋友,也很高興他們樂意為她和她的家人服務。看著他們彷彿就像看到了活生生的福音。
第二個學期在1999年9月1日開學。有些成績不好的學生想要重考,以獲得更好的成績,因此在暑假為他們開設了重點加強課程。由於茱麗葉在第一學期表現優異,因此她被指派擔任企業管理的學生輔導員。
接下來的三個月,茱麗葉一方面要顧及自己的課業,另一方面還要擔任輔導員和母親等責任。她在企業管理重點加強課程中,把這五位年輕弟兄當成自己的兒子。在暑輔課程中,她看得出這些弟兄在她身邊,比在他們的輔導員身邊感到自在。他們在課堂上自由地討論,也比較願意向她提問。暑輔課程結束時,他們都通過了考試。
有一天,教務主任打電話給茱麗葉,告訴她,她是畢業生代表。
「那是什麼?」她問道。
令她驚訝的是,這表示在那一學年,她的學業表現是所有同學中最好的。她的信心增強了。她對自己說:「是的,我做得到。」
不久之後,該學程為學生舉行結業典禮,大約有四百名親友來參與。這群結業的學生穿著斐濟後期聖徒技術學院的藍色帽子和袍子,因完成學程而接受表揚。茱麗葉和其他幾位學生也獲得了楊百翰大學夏威夷分校的基礎商業證書。茱麗葉作為畢業生代表發表演說。
之後,伊利薩寫信給教會教育主任委員亨利·艾寧長老,在信中,他表達了他和茱麗葉的感激之情。他寫道:「我和妻子一直都在想,我們能否繼續接受教育。我們默默的祈禱似乎得到了答覆。主確實以意想不到的方式推動祂的事工。」
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動盪中的聖殿奉獻典禮
2000年5月19日,茱麗葉·托羅畢業六個月後,武裝軍隊強行進入斐濟國會,將斐濟總理和其他數十名政府官員擄走。這場危機隨即演變成全面的政變。一連幾天,整個國家陷入暴力和無法治的狀態。
茱麗葉在電視上觀看政變的報導時,流下了眼淚。首先,所有人被禁止外出。商家歇業,學校停課,教會也停止聚會。後來禁令解除,茱麗葉的兩個大孩子和幾個表姊妹及教會的朋友一起去看電影。但是,他們離家後不久,蘇瓦又爆發暴力衝突,使這個城巿再度陷入混亂之中。茱麗葉聽到這個消息時,非常緊張。三個小時過去,她的孩子終於回到家時,她緊緊抱著他們。
這場政變發生在斐濟蘇瓦聖殿完工之後,聖徒當時正在為六月的開放日和奉獻典禮作準備。如今,許多教會成員都在想,這些活動是否會延後,直到動亂結束。
5月29日,斐濟總統辭職,軍方取得政府的掌控權。兩天後,興格萊會長打電話給斐濟蘇瓦傳道部會長羅伊·包爾,詢問那裡的情況。包爾會長告訴他,儘管挾持人質的情況仍在持續當中,但這個國家在軍隊的管控之下相對穩定。蘇瓦的機場已經重新開放,巿區的交通也再度恢復暢通。
興格萊會長因而感到寬心。他說:「下個月見。」
斐濟的聖徒在六月初舉行了一場小型聖殿開放日活動,吸引了超過一萬六千名訪客。
某個週六,有三輛巴士載著其他宗教人士抵達開放日活動會場。有位婦女剛下車就感受到一股美好的感覺,當她走近聖殿時,這種感覺變得更加強烈。過去,她曾說過許多反對教會的話。如今,她後悔自己曾說的話,並在進入聖殿前祈求寬恕。
「今天,我知道這是主真實的教會,」她告訴一位在參觀行程中遇到的聖徒。「請派傳教士來拜訪我。」
由於政變的關係,總會會長團決定從原本的四場奉獻儀式,改成只舉行一場,參加典禮的人數因而受到了限制。雖然如此,在6月18日的奉獻典禮,茱麗葉和其他斐濟聖徒仍站在聖殿外面的主要道路上。
聖殿位於山丘上,俯瞰著太平洋。當興格萊會長和他的妻子瑪喬麗開車緩緩經過時,聖徒在空中揮舞著白色手帕,高喊和散那。先知一邊微笑,一邊向他們揮手,看到先知令聖徒精神為之振奮。天空一片晴朗,茱麗葉可以感受這股興奮的情緒彌漫在空氣中。
興格萊會長在奉獻典禮上演講時,談到新改良聖殿的重要性。他已經在世界各地奉獻了二十多座這樣的聖殿。他在高榮室的講臺上宣告:「這是主的屋宇。你可以接受洗濯、膏抹和恩道門,然後進入這個佈置精美的房間,在這裡通過幔子,象徵我們通過今生,進入一個嶄新的生活。」
茱麗葉·托羅(左)和她的輔導員貝琪·法勒,以及她的丈夫伊利薩,參加茱麗葉的遠距學習計畫畢業典禮,1999年,攝於斐濟蘇瓦。(詹姆斯·雅各惠予提供。)
他繼續說:「這裡有兩間印證室,有美麗的祭壇,你可以在這裡看著鏡子,體會永恆的感覺。在世上找不到像這樣的地方。」
聖殿不久便開放執行教儀。托羅一家人在準備好進入主的殿之後,他們為今生和全永恆印證在一起。
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