18 dicembre 2024

I requisiti per i crediti del Seminario possono rendere più profonda la conversione degli studenti a Gesù Cristo

Scopri tre standard che aiutano i giovani a seguirLo.

“Tutto ciò che facciamo dovrebbe rendere più profonda la nostra conversione a Gesù Cristo e al Suo vangelo restaurato perché Egli è la risposta alle […] difficoltà e alle […] domande [degli studenti]” (Chad H Webb, “Messaggeri di buone notizie”).

Ogni cosa che facciamo al Seminario mira a raggiungere “l’obiettivo dei Seminari e degli Istituti”. Questo comprende anche i requisiti per i crediti del Seminario. Per ottenere i crediti del Seminario, gli studenti dovranno leggere passi scritturali selezionati, svolgere valutazioni dell’apprendimento e continuare a frequentare il Seminario con costanza.

Inoltre, gli insegnanti dovranno incoraggiare gli studenti a fissare e a monitorare obiettivi personali di studio delle Scritture. Esempi di questi obiettivi personali possono essere la lettura dei capitoli assegnati di Vieni e seguimi e dei passi del Libro di Mormon. A causa della natura personale di questi obiettivi gli studenti non ne faranno rapporto all’insegnante (né questi obiettivi verranno riportati in WISE). Tuttavia, per loro utilità, gli studenti potranno decidere di tenerne traccia in mySeminary.

“Ci vorrà una maggiore attenzione personale e individuale da parte degli insegnanti. Aggiungerà un fardello, ma è un fardello che gli insegnanti dovrebbero essere felici di portare perché il loro ministero personale è tanto importante quanto il loro insegnamento in classe. Se c’è qualcuno che può farlo, sono i vostri insegnanti. Sono meravigliosi” (presidente Henry B. Eyring citato da Chad H Webb, “Messaggeri di buone notizie”).

Requisiti di lettura

I nuovi passi scritturali del Seminario comprendono all’incirca 60 pagine del libro di Scritture relativo al corso (30 per ogni quadrimestre tradizionale). Queste pagine sono state scelte accuratamente per via della loro profondità e della loro ricchezza dottrinale. Inoltre, i passi scritturali dovrebbero essere il riferimento per i recuperi delle letture previste non portate a termine.

Registrazione delle letture in WISE

Gli insegnanti dovranno contrassegnare le letture completate in WISE per ogni studente.

Valutazioni dell’apprendimento

Nel 2025 gli studenti devono partecipare ad almeno una lezione della serie “Valuta il tuo apprendimento” durante ogni metà del corso per ricevere crediti validi per la graduazione del Seminario.

Registrazione delle valutazioni in WISE

Gli insegnanti dovranno registrare i crediti in WISE per gli studenti che hanno partecipato ad almeno una lezione della serie “Valuta il tuo apprendimento” in ognuna delle due metà del corso.

Valutazioni dell’apprendimento nei corsi di studio a domicilio e online

Le valutazioni per i corsi di studio online e a domicilio devono essere completate e inviate come segue.

Studenti online: completare una valutazione e inviarla tramite Canvas.
Studenti del corso di studio a domicilio: completare la valutazione e inviarla secondo le indicazioni dell’insegnante del corso.

Adattamenti a favore degli studenti con disabilità

Lo scopo dell’apportare adattamenti a una valutazione è quello di permettere agli studenti con necessità, disabilità o condizioni di salute particolari di prendere parte alla valutazione su un piano di parità rispetto agli altri studenti. Gli insegnanti devono adottare misure adeguate per venire incontro alle necessità, alle disabilità e alle condizioni di salute specifiche dei propri studenti. Approfondisci.

Studenti che richiedono compiti di recupero

Per gli studenti che richiedono dei compiti di recupero per il 2025, gli insegnanti possono fornire loro la relativa lezione della serie “Valuta il tuo apprendimento” che si trova nell’appendice del manuale per l’insegnante del Seminario. “Valuta il tuo apprendimento – Parte 1” può essere assegnata agli studenti per la valutazione della prima metà del corso. “Valuta il tuo apprendimento – Parte 2” può essere assegnata agli studenti per la valutazione della seconda metà del corso.

Agli studenti che richiedono compiti di recupero per gli anni precedenti, gli insegnanti possono indicare il materiale delle valutazioni dell’apprendimento elencati di seguito. La valutazione di recupero può essere svolta da soli o con altri. I crediti vengono assegnati quando la valutazione viene consegnata all’insegnante.

Libro di Mormon (2024)

Nuovo Testamento (2023)

Antico Testamento (2022)

Frequenza

Gli studenti con almeno il 75% di frequenza di persona o di partecipazione online riceveranno crediti. Frequentare il Seminario benedice l’impegno degli studenti nel cercare di essere discepoli di Gesù Cristo per tutta la vita.